优雅的老师和坐在大学讲堂里的学生

我最近参加了秋季会议巡回的几个乐鱼体育靠谱会议,花时间从乐鱼体育靠谱机构和被乐鱼体育靠谱机构和项目的角度了解了当前的趋势和思考. 很明显,这种说法与几年前一样正确:

“没有人真的喜欢乐鱼体育靠谱,但没人知道还能做什么.”
-凯文·凯里,新美国基金会 在高等教育内部,

虽然这可能仍然是真的,但我相信已经发生了一些变化. 我看到了对话的转变,有了新的动力去理解乐鱼体育靠谱的目标,并利用这个过程为参与的每个人创造价值. 我对这个行业的新故事感到兴奋, 但我也知道,在这个领域工作的许多人没有同样的热情,也没有找到解决乐鱼体育靠谱问题的方法. 当我们进入新的一年, 我不禁回想起2017年,以及我所看到的围绕认可的观念和必要性的变化.

乐鱼体育靠谱的未来

2017年中期, 梅迪尔新闻学院, 媒体, 西北大学的整合营销传播学院决定放弃他们的专业乐鱼体育靠谱机构新闻与大众传播教育乐鱼体育靠谱委员会(ACEJMC). 尽管这是几个月前的事了, 我一直在思考这个决定以及它对未来的意义 乐鱼体育靠谱.

我以前是教务长助理, 因此,原则, 我对乐鱼体育靠谱的过程和复杂性太熟悉了. 我认为,乐鱼体育靠谱工作已经超出了预期——变得更加冗长, 更昂贵的, 更麻烦,限制性更强. 我能理解Medill选择放弃他们的专业乐鱼体育靠谱机构,创建他们自己的流程, 然而,我认为这个决定和由此产生的后果值得每个参与教育和乐鱼体育靠谱的人讨论和反思.

Medill的情况与许多其他项目和大学不同,因为他们的声望. 这一事实很重要,因为他们在新闻学院中的声望使他们能够在根本不用担心学生找不到工作的情况下解雇他们的乐鱼体育靠谱人. 没有多少学校有这样的奢侈. 尽管Medill的学生将不再有一些机会, 即赫斯特新闻奖, 由于Medill的独立声誉,获得ACEJMC的批准几乎不会产生什么影响.

对于那些没有声望和声望的学校来说, 而是为学生提供有价值的课程, 在招生和帮助学生毕业后找到工作时,专业乐鱼体育靠谱是至关重要的.

想象一下,如果这种趋势以更大的方式继续下去. 如果学校放弃专业乐鱼体育靠谱, 雇主们没有办法衡量和验证学生是否在他们的领域中接受了适当和彻底的训练. 雇主需要承担自己检查学生证书的责任, 哪些是有问题且不太可能的.

在我职业生涯的早期,我在密苏里州工作,在我工作期间,他们取消了州护士执照项目. The state doesn’t want to be involved in inspecting schools; it’s costly, 耗费时间的, 而且他们缺乏彻底评估的专业知识. 接受学校的护理乐鱼体育靠谱机构颁发的证书,对每个人来说都是一个更顺畅的过程. 护理是, 当然, 一个比新闻业更技术化的项目, 但在任何领域,学生都需要向未来的雇主或机构提供他们的经验和技能证明, 如果他们想要更高的学位. 没有乐鱼体育靠谱,肯定会有其他选择, 哪些需要由学生提供,并被他们申请的公司或机构接受. 当学校为学位设置课程和要求时,把这个责任放在学生和雇主身上似乎是不公平的.

院校与认可机构可否成为合作伙伴?

在一个完美的世界里,机构和授权方会把对方视为合作伙伴. 当然,乐鱼体育靠谱者应该倾听和学习他们的大学, 而不是减缓他们, 大学应该通过与他们的乐鱼体育靠谱机构沟通并找到改进现有体系的方法来简化这一过程. 我担心,在有其他因素在起作用的情况下,机构太容易指责其乐鱼体育靠谱机构阻碍了创新. 与外部组织合作可能会很棘手, 但还是有办法一起合作,一起创新, 而不是走开,让学生在这件事上别无选择. 切断学生的某些机会,或者忽视行业所说的对学生学习和了解真正重要的东西,这对学生来说不是一种伤害吗?

一些乐鱼体育靠谱机构和机构已经在共同努力,制定不同的途径和标准, 所以我们知道这是可以做到的. 例如,高等教育委员会(HLC)支持 密歇根大学的微型大师项目的实验, 它允许个人在线上大学课程,甚至把学分用作传统的校内硕士课程的一部分, 如果他们选择申请并被录取.

我不认为乐鱼体育靠谱会消失. 乐鱼体育靠谱的精神和价值仍然很重要. 这个过程的核心是有意识的反思和自学,这是评估和确定一个机构或项目是否实现了他们设定的目标的最好方法. 我的动机是帮助学校专注于通过过程创造价值的领域. 帮助机构停止并反思, 向他们展示他们正在做的伟大的事情和他们可能做不到的事情, 对我来说很重要. 我认为自我认同和自我意识对所有机构都是至关重要的,我认为乐鱼体育靠谱机构应该让学校有责任实现他们的项目和学生的目标.

的开发方法

因为乐鱼体育靠谱可能不会去任何地方, 我希望我们能在未来应用更多的发展性评估方法. 我认为乐鱼体育靠谱应该始终以评价为中心,以发展和改进为目的, 而不是遵循框检查. 发展方法的重点是与他们所在的机构会面,并为有意的改进制定计划. 合规方法更多的是在学校表现不好的地方扣分, 这会造成恐惧,并且不会为机构的发展增加多少价值.

然而,使用发展方法是很棘手的, 因为乐鱼体育靠谱过程事关重大. 如果一所学校做得不好, 我们如何使用发展性方法,同时又能确保学生得到他们所承诺的教育和经验? 我想许多学校可能会觉得他们没有使用更发展的观点的自由,因为他们担心这意味着他们不能得到重新乐鱼体育靠谱. 我们实际上已经创造了一种情况,在这种情况下,机构被培养成“为考试而教学”,并严格遵循标准, 怕过不了, 而不是专注于提高学习, 创新和尝试新事物.

改变乐鱼体育靠谱环境的唯一途径是作为合作伙伴,共同努力. 我认为,如果学校觉得他们的乐鱼体育靠谱机构没有跟上,他们就应该参与并推动创新. 组织这些对话,并建议如何使标准更灵活,更少指令性. 欢迎标准的改变,而不是害怕它们. 乐鱼体育靠谱机构可能会做出改变,以保持与时俱进,促进创新. 双方都有教育者, 在乐鱼体育靠谱机构和机构, 我们都应该关注什么对学生是最好的,以及我们如何帮助他们. 让我们牢记共同的目标,尽我们所能,共同打造乐鱼体育靠谱的未来. 这真的取决于我们所有人.

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文章最初由艾米·迪肯斯于2018年1月5日撰写

 


 

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